The Web-site of design Company Chelyabenergoproekt in English   English
Maison Écrire le courrier Carte
Die Web-seite der Projektorganisation Tscheljabenergoprojekt in Deutsch   Deutsch




Сайт проектной организации Челябэнергопроект на русском языке   Русский

Projets de maîtrise intellectuelle!
Nos Nouvelles
22.12.2016 Bonne année!
Bonne année! Administration ...
30.12.2015 Bonne année!
Bonne année! Administration ...
21.12.2015 Energie heureux!
Energie heureux! Administration ...



Nouvelles CAD
объекты Ростехнадзора
La formation continue des professionnels dans le cadre de l'activité de projet
La formation continue continue des spécialistes – l'indice de la culture hautement développée de projets et une importante caractéristique technologiquement développé pays.                                 

Nous examinerons, pourquoi la formation continue des utilisateurs des programmes est nécessaire.

Par la formation continue du travailleur on intéresse non tant de lui-même, combien de son employeur. Une haute qualification du projeteur se fait sentir directement les revenus de n'importe quelle compagnie. Les dépenses pour la décision qualitative de projets sont incomparables avec le prix de la bogue de projets. Mais l'assurance ici seulement une – la sélection les spécialistes et le maintien de leur qualification à un haut niveau.

Dans notre pays, comme vous vous rappelez, il y avait un système assez développé de l'apprentissage continu et la formation continue. Pour les médecins, les professeurs elle a été enregistrée partiellement. Mais pourquoi a cessé d'exister pour d'autres spécialistes ?

Parce qu'était la fiction – comme les décors de carton. Le système de la formation continue était d'Etat et l'intérêt direct des entreprises aux spécialistes compétents ignorait simplement. Le plus souvent le spécialiste augmentait la qualification, en tirant leçon des erreurs commises ou chez les collègues principaux.

A passé le temps. Ont changé les conditions économiques, et les exigences à la qualité de la conception. La quantité d'organisations de projets a diminué objectivement, mais projeter ne sont pas devenus moins – la charge a augmenté de chaque projeteur. Le cadre d'haut niveau est devenu la personne beaucoup occupée ? Paient pour le travail concret, et non pour l'aide désintéressée aux collègues... Et a commencé ici la période de l'automatisation de conception totale, le système de CAD maintenant partout – de grandes organisations de projets à petits bureaux.

L'acquisition par les technologies de la conception assistée par ordinateur permet la compagnie de faire la saccade à titre des élaborations de projets, ainsi qu'en quantité. Il est mesuré dans les valeurs tout à fait concrètes: les pour-cent vers la production du pétrole, les pour-cent vers la fabrication de l'acier, les volumes supplémentaires de la construction. Et, certainement, dans l'équivalent monétaire direct c'est évident (autrement le système de CAD serait une simplement chère mode).

Qui a pu à la fois apprendre une telle quantité de projeteurs au travail dans le système de CAD ? L'utilisation de la technique informatique pour les dernières cinq années a passé précipitamment quelques étapes:
1. Les nouvelles technologies du sceau et la duplication de la documentation technique.
2. L'utilisation des technologies informatiques pour la préparation des documents de texte et tabulaires, la tenue des divers comptes.
3. Le déplacement avec kuhlmann sur les pécos, la traduction complète de tout le procès à dessin dans le système de CAD.
4. Le début de l'utilisation du potentiel des possibilités de projets des systèmes de CAD modernes.

Nous remarquerons que les étapes 1, 2 et 3 ne demandent pas les habitudes spéciales – seulement les placements des moyens en le matériel tout à fait matériel: les traceurs, les kopiry-scanners, les ordinateurs. C'est pourquoi les projeteurs apprenaient indépendamment (quoi que pendant le procès) et maintenant dans l'immense majorité tout à fait assurément “tracent sur l'ordinateur”. Mais si a augmenté réellement la productivité ? “se Défendent” si l'argent dépensé pour l'équipement et le logiciel ?

Il faut souvent voir beaucoup que même l'exécution simple des plans dans le système de CAD est conduite par les réceptions primitives peu efficaces directement transférées avec traditionnelles kuhlmann. La représentation des spécialistes (malheureusement, plusieurs) sur les possibilités du système de CAD ne va pas souvent plus loin dessin technique mécanique “par les baguettes avec les montants”. Les chefs et les propriétaires des organisations de projets comprennent cela parfaitement bien et posent la question raisonnable: où l'efficacité attendue ? Entre-temps aux expositions, les séminaires les architectes et les vendeurs du logiciel montrent toutes les nouvelles et nouvelles possibilités, il y a des nouveaux produits, – mais si les utilisateurs-projeteurs, à qui tout cela est destiné pourront les utiliser ? L'automatisation du dessin technique s'est accomplie, mais comme il est apparu cela non l'automatisation de conception.

Un certain temps ces problèmes de peu de gens inquiétaient. Les projets se font, les plans sont imprimés qu'encore ? Et ici la quantité a commencé à se transformer en qualité:
- la quantité immense des documents électroniques accompagnant le projet du système de CAD, a engendré les problèmes immenses dans la gestion d'eux;
- on avait désigné les nouveaux objectifs de projets n'existant pas en l'absence du système de CAD (l'échange d'information, la préparation automatisée des données, la conception alternative); il y avait une multitude des projets entièrement accomplis avec l'application des technologies informatiques;
- ont augmenté rudement les possibilités des ordinateurs, les périphériques, s'est compliquée l'organisation de réseau, ont changé qualitativement les possibilités de tous les programmes.

Le travail avec le logiciel tout est plus confortable, mais les programmes eux-mêmes ne sont pas plus faciles – au contraire, ils se compliquent sans arrêt. Mais le projeteur-utilisateur souvent ne remarque pas cela! Il est assuré que des connaissances se trouvant bien assez. La large expansion du logiciel contrefait volé a créé l'illusion de l'instruction: une affaire comprendre avec les icônes les plus simples, évidentes par intuition claires et le tout à fait autre – comprendre l'idéologie du programme, maîtriser la méthode mise dans elle du travail.

Nous examinerons, comme cela se décide maintenant.

N'importe quel bordel tôt ou tard ennuie. Le premier indice a été l'emmagasinage “de la masse critique” des documents électroniques, qui se reproduisent à la vitesse spatiale et qui il faut diriger. La quantité amène aux exigences régulières à la qualité.

Le deuxième indice – le besoin conditionné à la fois par quelques facteurs de l'intensification rude du travail du projeteur:
- l'entreprise il faut. Attendre spécialiste qualifié sachant au maximum effectivement décider les objectifs fixés quelques années, le spécialiste se formera du diplômé de l'enseignement supérieur, l'employeur ne veulent pas maintenant;
- on avait réduit beaucoup les possibilités du choix d'image: le spécialiste non seulement est engagé à être maintenant compétent dans le domaine objectif de la conception, il doit convenablement posséder encore les technologies informatiques;
- les organisations modernes de projets sont très compactes et agissent à partir des principes du rationnel économique. Chaque spécialiste doit être selon la possibilité diversifié que donne la possibilité rapidement de diriger le montant de l'effectif des collaborateurs.
- les projeteurs est devenu objectivement moins, mais le volume de la conception n'a pas diminué en proportion. La charge simplement a augmenté de chaque spécialiste.

Il est tout à fait évident d'ici qu'il faut apprendre les spécialistes, augmenter leur qualification.

Avant tout ce soi-disant enseignement pilote. Un tel enseignement est conduit effectivement selon les produits de programme de la destination spéciale – par exemple, PLANT-4D, Raster Arts, TechnologiCS. C'est un important composant du travail avec le client corporatif. La tentative d'installer simplement un tel la LD sur les postes de travail et dire “Comprendrez, là tout est très simple” signifierait le discrédit complet de l'activité. Cela ne signifie pas du tout que les spécialistes-utilisateurs sont stupides ou incompétents. En travail le spécialiste tendu travaille et sans autorisation s'occuper de l'étude des possibilités intéressantes des programmes à lui tout simplement personne ne permettra pas. C'est pourquoi à assez de terme court (3-4 jours) on produit l'enseignement élémentaire nécessaire au début fructueux du travail. Et seulement ensuite le programme est transmis à l'exploitation temporaire.

L'aspect suivant de l'enseignement – le training de base pendant 3-6 jours. Un tel enseignement est d'habitude massif. Le but principal – assurer commun pour tous les projeteurs le niveau de la possession de base le système de CAD-quai. On assure la compréhension commune des possibilités des systèmes de base, se ferment les espaces vides de l'autodidactie, il y a une connaissance avec les réceptions plus effectives du travail. Il faut sélectionner qu'apprendre la plupart des spécialistes “au dessin technique” dans le système de CAD proprement il n'y a pas déjà de nécessité – maintenant à l'embauche même on indique l'habitude nécessaire. À ces spécialistes, qui ne travaillent pas en général dans le système de CAD, il est recommandé de passer de base (certainement, plus de longue durée) l'enseignement dans le center éducatif spécialisé. Le training de base est la forme prédominant de l'enseignement du système de CAD. Aux États-Unis, par exemple, tels trainings aux entreprises passent régulièrement, et il ne croit pas honteux plusieurs fois écouter le même cours: Pas chacun est capable en peu de temps d'étudier le volume immense de l'information. L'enseignement de base – la clé vers la mise en valeur des programmes plus complexes, à qui trivial “le traçage” change en effet par la conception assistée par ordinateur.

Le training spécialisé. C'est l'aspect le plus complexe de l'enseignement. Dans l'idéal chaque spécialiste doit travailler à spécialisé le système de CAD: l'ingénieur mécanicien – à Inventor, l'ingénieur en la planification verticale – à Land Development le Bureau, l'architecte – à Architectural le Bureau + VIZ etc. Au fond le training spécialisé est une étude du système de CAD du moyen et haut niveau. On avait défini deux directions:
- l'étude de l'organisation du procès de projets avec l'utilisation comme des moyens mis directement le système de CAD, et d'autres programmes (pour l'organisation du traitement des documents, par exemple);
- l'étude de la méthodologie de la conception dans tels systèmes de CAD, qui, à propos, ne coïncide pas toujours avec la méthode existant nationale de la conception. L'essentiel définir ici les méthodes optima de la réception du résultat de projets et assurer son juste (du point de vue des standards nationaux) l'interprétation.

Au cours d'un tel enseignement spécialisé peut se réaliser la conception pilote, c'est-à-dire les actions communes de projets le plus complètement découvrant les possibilités du système de CAD. La durée du training arrive par la différente: de quelques jours à quelques mois (certainement, avec les interruptions). On examine d'habitude la ligne de fabrication entière de la conception: la préparation des données et d'autres actions préliminaires, l'organisation juste et effective du projet électronique, le support du contrôle rapide et la gestion du projet, la connectivité des divers spécialistes etc. les exigences Rigides professionnelles sont présentée non seulement aux spécialistes appris, mais aussi chez les moniteurs – en effet, le moniteur s'immerge ensemble avec les auditeurs à “la zone problématique” les entreprises.

Nous examinerons, qui sera le client de l'enseignement corporatif.

Avant tout c'est ces organisations et les entreprises, qui se sont heurtées au déficit des effectifs. Comment avec de petites dépenses augmenter la productivité ? Le chef expérimenté s'adressera au center éducatif spécialisé.

La voie, selon qui il faudra aller, est définie clairement: la reconstruction radicale du procès du travail de génie, fondé sur l'implantation universelle des filières informatiques modernes. Déjà aujourd'hui sur le marché mondial concurrencent avec succès les organisations russes scientifiques et de projets stratégiquement qui ont projeté l'exactement développement et au préalable les moyens mettant au rééquipement d'information. Selon toute apparence, la décennie étant attendue deviendra pour la Russie le temps du déplacement définitif des organisations viables sur l'utilisation complexe des filières informatiques.


Les sources:
1. Ishmyakov A. Devenir de l'enseignement corporatif comme la partie de la culture de l'activité de projets//Le système de CAD et le graphique, #4 (14), 2002 [http://csf.ru/file/QoeneWxjtpdE wOzl8295661/cm_14_korpor_obuch.pdf]
2. Alhimenko A., Bolshev A., Tuchkov A. etc. Les filières informatiques comme l'élément clé à la préparation de la nouvelle génération des ingénieurs du bâtiment//CADmaster, #3 (13), 2002 [http://csf.ru/file/SFuNugRdhEpqvNCC8295729/cm_13_inf_tekhnologii.pdf]

L'auteur: Челябэнергопроект
La date: 22/07/2009

Les commentaires des spécialistes de Челябэнергопроект:
Non
Статьи

смета проектных работ
©Челябэнергопроект – проектные работыinfo@chepr.ru, 2007-2013
DRA.RU - проектирование сайта под ключ; системный администратор ООО «Челябэнергопроект»
Главная|О компании|Стратегия|
Компетенция / услуги|Контакты
Сертификат качества